2021年9月の記事一覧

◆今日は5年生のPTA行事として，「情報モラル講話」がありました。講師として，KDDI東北総支社から岩渕様をお招きし，スマホ・ケータイについての安全教室を実施していただきました。また，気仙沼警察署生活安全課の見付（みつけ）様にもお越しいただき，お話をいただきました。
◆インターネットやスマホ・携帯電話に関するトラブルについての映像を見ながら，講師の先生から子供たちへ質問があり，子供たちは自分の考えを発表するという対話形式で講話が進み，児童と保護者の皆さんはネットトラブルについて理解を深めたようです。　
◆平日にも関わらず，30名以上の保護者の皆様に参加していただきました。子供たちにとって，タブレット端末を使った学習もどんどん加速化していますし，個人的に家でインターネットを使う時間も増えるかもしれませんが，使い方を間違うと大きなトラブルに巻き込まれる危険性があることも理解しておきたいものです。
◆子供にスマホ等を持たせる場合（お家の人のスマホを貸す場合も含めて）には，やはり大人の責任が必要です。①お子様と話し合いルールをつくる，②フィルタリングを設定する，などして安心・安全な使い方を身に付けさせたいと考えます。
　
◆今日は午前中出張があり，給食時間に間に合うようにぎりぎりで返って来ました。おなかも空いていたのでぺろりといただき，何と給食の写真を撮るのを忘れました・・・。
◆今日の給食は，さばのねぎソースがけ，キャベツのおかかあえ，肉団子のみそスープ，ごはん，牛乳の計 629kcalでした。写真がなくてすみません。

◆最近，合唱，けん盤ハーモニカ，リコーダー等の歌声や音色が響（ひび）いています。学芸会の準備でしょうか，それとも音楽の授業でしょうか。いずれにせよ「秋」を感じることができます。
◆２年生は，けん盤ハーモニカの授業でした。曲は「山のポルカ」。担任の先生のキーボードを手本に，みんなで一生懸命演奏しています。
　
◆４年生はリコーダーの練習です。曲は「ごんぎつね」。１列おきに立って発表しています。感心したのは，座って聞いている人たちも，発表している友だちの演奏に合わせて，音を立てずに指使いの練習を一生懸命練習していたことです。どんどん上達しますね。
　
◆今日の給食は，鶏肉のパン粉焼き，コールスローサラダ，たまごとチーズのスープ，ごはん，牛乳の計 638kcalでした。

◆今日の4年生は，NPO法人「森は海の恋人」代表の畠山信（まこと）さんを講師にお迎えし，総合的な学習の時間に「森・川・海のつながり」学習会を行いました。
◆私も最初から畠山さんのお話を聞きたかったのですが，お客様対応のために後半からの参観でした。途中からでしたが，子供たちの納得感（なっとくかん）のあるうなずきや一生懸命手をあげて質問する様子を見て，「子供たちの目が輝くって，こんなことを言うのだな。」と感激しました。
　
◆次は，給食後に給食委員会が，クラスの食器等を整理している様子です。用務員の村上さんと一緒に，給食の後片付けをしています。そして，給食センターへの運搬車に積むコンテナの中に，食器や食缶をきれいに入れてくれています。
　　
◆次は久しぶりに1年生の掃除の様子です。重い給食台を，引きずらないようにみんなで協力して運んでいます。ぞうきんを使っての正しい床の拭き方もしっかりと身に付いています！
　　　
◆今日の給食は，たこの天ぷら2個（かみかみメニュー），もやしとにらのいため物，あぶらふのみそ汁，ごはん，牛乳の計 615kcalでした。

◆1枚目は3年2組の外国語活動の様子です。学級担任の佐藤先生とALTのレム先生のティームティーチングで，アルファベットの大文字を学習しています。映像を見ながら勉強した後，ABCソングで歌いながら覚えています。
◆2枚目は4年1組の理科の授業です。4年・5年・6年生の理科を専門に担当している畠山先生の問いに，子供たちがあれこれ考えて，いろいろつぶやいて課題を解決していました。今日のめあては，「水蒸気（すじょうき）を水に戻す方法を考えよう」でした。
　
◆今日の放課後は，委員会活動の日でした。放送委員会では，今月の活動についての反省などを，委員みんなで話し合っていました。保健員会では，週1回実施している「清潔検査」の結果を集計していました。ハンカチやティッシュはきちんと持ってきていますか？最後は図書委員会です。委員みんなで図書整理をしていました。ジャンルや区分ごとに正しく整理してくれています。
　　
　
◆今日の給食は，ポークハヤシ，花野菜サラダ，巨峰（きょほう）２粒，ごはん，牛乳の計 657kcalでした。

◆東日本大震災から10年6ヶ月がたちました。九条小学校では震災後，様々な場面を考えて避難訓練を実施しています。今日は「下校時地震避難訓練と引き渡し訓練」を行いました。
◆今日の訓練の大きな流れです。
　①下校コースごとに学校を出発
　②下校途中に地震が発生，安全確保した後，津波警報が発令されたことにより高台（九条小）へ避難する。
　③引き続き，引き渡し訓練，通学路の安全を確認後，保護者へ児童を引き渡す。
　
◆子供たちは「お（押さない）・は（走らない）・し（しゃべらない）」をしっかり守って，大切な命を守るための避難訓練等に一生懸命取り組みました。
　
◆今日の訓練には，ふだんから交通安全指導等をいただいている「西地区防犯協会」と「民生児童委員」の皆様，そして気仙沼市からは危機管理課の職員の方にお越しいただきご協力・ご指導をいただきました。本当にありがとうございました。
　　
　　　
◆今日の給食は，やきにく（セルフビビンバ），ナムル（セルフビビンバ・かみかみメニュー），えびとわかめのスープ，ごはん，牛乳の計 618kcalでした。

◆３連休明けの今日の始まりは，音楽朝会です。コロナ禍のために全校児童が一堂に集まることはせず，各教室で放送を使って行いました。まずは，担当の先生から「楽器あてクイズ」です。音を聞いて，楽器名をあてるクイズです。私は楽器の音どころか，名前すら知らない楽器もありました。１枚目の写真はウッドブロックという楽器だそうです。
◆その後は，今月の歌となりのトトロでおなじみの「さんぽ」をＣＤに合わせて各教室で歌いました。途中プレーヤーの調子が悪く，伴奏が止まってしまっても，１年生は気にしないでみんなで声を合わせて歌っていました。
　
◆次は２年生の図工の様子です。題材は「ふしぎな たのしい せかい」です。一人一人が描いた世界を身近なものを使って制作・表現していきます。もちろん，「せっけいず」から取り組みました。
　
◆今度は５年２組の体育の様子です。クラスを２チームに分け「鉄棒」と「長縄跳び」に挑戦しています。時間を区切って種目を交代します。どちらもあきらめずに頑張る姿があり，その頑張りの結果，見事にできた時には，まわりの友だちから拍手や「やったー」の声が聞かれました！
　
◆今日の給食は「お月見こんだて」でした。赤魚のてりやき，すきこんぶのピリ辛いため（かみかみメニュー），とん汁，月見だんご，ごはん，牛乳の計 653kcalでした。

◆9月13日（月）の記事で，学校前の横断歩道の近くのぬかるみに，いつも草や枝を敷き詰めてくださる方がいるということを紹介しました。横断歩道のすぐ近くの菅原様ということが分かり，直接会ってお礼を言わせていただきました。「私は，この辺の刈った葉っぱや枝を，ただ蒔いているだけだから。」と言いながらも，いつも九条小のことを気にかけていただいている心をいただきました。菅原様，いつも本当にありがとうございます。

◆最近の国語の時間は，何か楽しそうです。みんな台本みたいな紙を持って台詞（せりふ）の練習を始めています。「お客様におしりを向けないようにね。」と先生の声。何の練習かは想像がつきますよね。今後が楽しみです！
　　
　　
　
◆今日の給食のメニューは，メンチカツ，里芋のそぼろ煮，白菜のみそ汁，ごはん，牛乳の計 684kcalでした。
◆週末なのでもう１つ。1年生の体育の様子です。3チームに分かれての鬼ごっこのようなもの。とにかく必死，一生懸命の様子です。担任の先生から聞くと，この活動はただの鬼ごっこではなく，お互いに助け合ったりする要素もふくまれているとのこと。子供たち同士で「ありがとう！」の声も聞かれました。1年生，もっともっと友だちと仲良くなりますね。
　

◆まずは読書の様子です。８時15分から，曜日によって読書，計算ドリル，漢字，朝会などを行い，その後，朝の会を行います。読書タイムはみんな落ち着いてしっとりと，自分が持ってきた本を読んでいました。
◆「朝の会」の内容は学年や学級によって工夫されていますが，6年1組では①朝のあいさつ，②今月の歌，③健康観察，④今月の生活目標，⑤スピーチ，⑥清潔検査，⑦先生の話，となっていて，「いのちの歌」をみんなで歌いました。朝の会・帰りの会では，司会の2人が前に出て，会を進めていました。
　　
◆6年2組の帰りの会の最後は，担任の菊先生からクイズでした。コンビニのロゴマークに関するクイズでいつも見ているのですが・・・。今日の帰りにでも確認してみます！
　　
　
◆今日の給食のメニューは，たまごのベーコン巻き，ほうれんそうのサラダ，白花豆のミルクスープ，ソフトパン，牛乳の計 733kcalでした。

◆今日は2年2組の国語の授業におじゃましました。「ニャーゴ」という題材で朗読劇の授業でした。3匹の小ネズミとネコの話です。
◆授業を参観して「すごいなあ」と思ったことは，子供たちが役（やく）になりきって練習する際，「こんなふうに読んでみようか？」などと班の友だちどうしで読み方をアドバイスし合っていること，そして「感情がこもっていてうまいね！」などとお互いにほめ合っているところでした。どんどんバージョンアップしています。発表も楽しみですが，発表に向けて協力して自分たちで成長している道のりがすばらしいですね！
　
◆教室を見わたすと「きらりノート」というコーナーがありました。友だちのきれいにノートを取っていた例，自分で工夫してノートに書いた例など，参考になる友だちのページが掲示（けいじ）されていました。担任の先生の赤〇もいっぱいついていました。
　
◆今日の給食のメニューは，ぶた肉のみそ焼き（かみかみメニュー），小松菜のツナあえ，かにばっとう，ごはん，牛乳の計 630kcalでした。

◆今日は5年生の家庭科の授業におじゃましました。これまでは「手縫い」を学習し作品を作ってきましたが，今日からは「ミシン縫い」の勉強です。この時間の目標は「手縫いとミシン縫いのちがいを観察して，ミシン縫いの良さを調べよう」でした。ちなみに，授業のはじめに担任の先生が「ミシンを使ったことのある人は？」と聞いたところ，使ったことのある人は一人もいませんでした。
◆今日の給食のメニューは，チンジャオロースー，ピリ辛ワンタンスープ，フルーツ白玉（かみかみメニューでした），ごはん，牛乳の計 686kcalでした。
　
◆「カラフルねんど」作品特集です。３年生やにじいろ学級では，色鮮やかなカラーねんどを使って，工夫して思い思いの作品を仕上げました。子供たちはアイディア抜群ですね。