九条小トピックス

■修理中です

◆校庭の鉄製(てつせい)の平均台(へいきんだい),今日から修理に入りました。表面に小さな穴があきはじめたので,業者さんに来ていただいて補修(ほしゅう)してもらっています。くつで上がる部分には,今回,すべり止めをつけてもらってより安全に遊ぶことができるようにします。児童の皆さん,もうしばらくお待ちください。
  
◆以前お知らせしたとおり,学童保育(がくどうほいく)から校舎(こうしゃ)へ登る階段(かいだん)に「手すり」をつけていただきました。これも子供たちの生活を,安全第一に考えての工事でした。
◆今後の工事の予定は,校舎裏(こうしゃうら)の長い階段の手すりです。途中(とちゅう)まではついているのですが,階段の最後はついていません。特にピンクコースの皆さん,もう少しお待ちくださいとのことです。
 
◆今日は久しぶりのぽかぽか天気でした。また,さけもどんどん大きくなって,もう少しで川に戻ることになります。さらに初めての紹介ですが,すずらん教室前の水槽(すいそう)には大きな金魚が2匹(ひき)もいます。観察しようとすると気配を感じて飛び跳ねます。
    
◆今日の給食は,やきにく(セルフビビンバ),ナムル(セルフビビンバ・かみかみメニュー),はるさめのスープ,ごはん,牛乳の計611kcalでした。
◆今日はいろいろと取り込んでいて,HPの更新がこの時間になってしまいました。明日は段取りよく・・・したいものです。
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■6年生がいない話し合い

◆今日の昼休み,代表委員会の話し合いの様子を取材しに行きました。あれっ?大事な代表委員会の話し合いなのに最上級生の6年生がいません。もう想像がつくと思いますが,「6年生を送る会」についての話し合いでした。もちろん,ここでは内容はお伝えしません。当日のお楽しみとします!
◆6年生が今まで引っ張ってきた代表委員会,でも5年生以下もどんどん成長しています。役割を自覚すると子供たちはどんどん伸びていきます。6年生に対する気持ちを込めて,楽しい思い出に残る会にしてください。
    
◆今度は3年2組の様子です。4年生からはじまる「クラブ活動」,4月のクラブ活動を選ぶ上で,本来ならばそれぞれの活動を実際(じっさい)に見学して決定(けってい)したいところですが,このコロナ禍,各クラブがPRビデオなるものを作成して,3年生に見てもらうようにしました。
◆今日はその上映会でした。子供たちは興味津々(きょうみしんしん),身を乗り出して見入って(みいって)いました。
     
◆今日はバレンタイン献立でした。ハートのコロッケ,ホワイトシチュー,チョコプリン,食パン,りんごジャムの計755kcalでした。

◆明日から子供たちは3連休です。不要不急の外出をさけ,ご家庭内でも基本的な感染症対策をお願いいたします。
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■5年総合発表会&すごいぞ1年生!

◆今日は5年生「総合的な学習の時間」で学んだことの発表会がありました。本来ならば,今日は授業参観日,保護者の皆様にも参加していただく予定でしたが,コロナの状況により中止となりました。
◆それでも,5年生は頑張りました。グループごとにブースに分かれて,プレゼンするグループとその説明を聞くグループを入れ替えながら発表会を行いました。
 
◆5年生はこれまで「気仙沼の海の恵みを探ろう」という大テーマのもとに,牡蠣(かき)の養殖やわかめの養殖,ホタテの養殖など,気仙沼の海について学習してきました。
 
◆保護者の方は参加できませんでしたが,これまでの講師(こうし)の先生方には来ていただいて,児童と一緒に発表を聞いていただきました。これまでご指導いただいた押野様,ヤマヨ水産の小松様,小野徳の小野寺様,本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。
 
◆今日の給食のメニューは,ますのみそマヨネーズ焼き,五目まめ(かみかみメニュー),さわ煮わん,ごはん,牛乳の計642kcalでした。

◆今日は5年総合で記事を終わりにしようかと思いましたが,総合の発表中に,主幹教諭の熊谷先生が「校長先生,すごいです1年生!」とのこと。
◆今日は1年2組の担任の先生が,急な家の用事で帰らなければならず,熊谷先生が代わりに担任をしていました。ただ,熊谷先生も5年生の発表会に招待(しょうたい)されていたので,ちょっとの時間だけ,「〇〇の課題(かだい)を頑張ってやってください。もし終わった人は,本を読んだりお道具箱を整理(せいり)したり,自分で勉強を見つけて静かにしていてくださいね。」といっていわゆる「自習(じしゅう)」を指示しました。体育館が教室のすぐとなりなので,発表会をちょっとだけ見て教室に戻ってみると・・・
◆何と!,見事に!,1年生であるにもかかわらず自分たちで自習をしていたそうです。私もすぐに教室に行ってみたら,だれひとり遊んだり立ち歩く人もなく,一生懸命自習をしていました。えらいぞ1年生!
 
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■1年生の授業の様子

◆先日,新入生保護者説明会を開催(かいさい)し,4月には新1年生が入学してくるのだなと思ったら,今の1年生がどんどん大人(おとな)に見えてきました。
◆まずは,1年1組の算数の授業です。「2つの形をくらべてどちらが広いかを考える」授業です。おどろいたのは,その何通りもある「くらべかた」をみんなで考えることです。
  
◆自分で考えたりひらめいたりした意見を友達と紹介し合って,もっともっと深めています。また,発言するときはしっかりと腕(うで)をのばして手をあげています。
◆最後の写真は,ストレッチをしているのではなく・・・友達が発表(はっぴょう)した意見(いけん)に賛成(さんせい)するポーズなのです。 
  
◆次は1年2組の体育の授業です。最初はウォームアップでなわとびをしています。いろいろな技(わざ)に挑戦(ちょうせん)して頑張っている児童,自分の挑戦が終わった人は,友達とグループを組んで協力して長縄(ながなわ)に取り組んでいます。
◆すごいなと感じたのは,整列のしかた,とびばこやマットをみんなで準備していること,そして先生の話を聞く態度など・・・,当たり前のことですが,1年生のうちに身に付けたいことがしっかり身に付いていますね。
      
◆今日の給食のメニューは,焼きぎょうざ2個,ぶた肉のキムチいため,くきわかめのスープ,ごはん,牛乳の計657kcalでした。
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■おいしい給食に感謝

◆給食担当の先生から,全校児童からのメッセージを読ませてもらいました。いつもおいしい給食を作ってくださる,気仙沼中央給食センターの皆さんへのメッセージです。各学年毎にまとめて,明日以降お届けする予定です。
◆「5・6時間目は,おいしい給食のエネルギーで頑張れています。」とか「ぼくはあまりの美味しさに,給食を残すことができません。」などなど,九条っ子の給食への感謝のことばがつづられていました。
   
◆今日の給食のメニューは,赤魚のてりやき,切り干しだいこんのカレー煮(かみかみメニュー),なめこ汁,ごはん,牛乳の計569kcalでした。

◆次は,当たり前のことなのですが感染症対策を紹介します。学校での対策は,児童の正しいマスクの着用はもちろん,なんと言っても「換気(かんき)」です。校舎内の開けてほしい窓には「換気用窓(かんきようまど)」と示されています。「夏は全開にする,冬はグー(こぶし)が入るくらい開ける」などとめやすが書かれています。
  
◆また,各教室には「CO2(二酸化炭素)濃度測定器」「気温・湿度計」も設置されています。ちょっと密ぎみの時に二酸化炭素が多くなると,ブザーで教えてくれます。
◆最後は,水道の「レバー式ハンドル」です。すべての蛇口(じゃぐち)ではないのですが,これも感染症対策の一つとして取り替えてもらいました。
  
◆あれっ?今日はいろいろと立て込んでいて,子供たちの様子をお届けできません。子供たちの活動の様子や表情がないと,なにかさびしいですね。明日は九条っ子の様子を必ずお届けします!
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