５年生は，フリー参観日で夏休み中に行った自由研究を発表しました。「アリジゴクについて」「いろいろな地方の方言」「魚の身を調べる」など，自分の興味・関心にもとにテーマを決め，実験や観察，インタビュー等で調べたことを，友達や家族の前で発表しました。変化の様子を記録したものを提示したり，クイズ形式にしたりするなど，発表に工夫も見られ，参観された方からは，「テーマがおもしろい」「しっかり調べていた」などという感想が聞かれました。

　２学期は，総合的な学習の時間に「海」をテーマにした探究活動を行います。子供たちが意欲的に活動する様子が目に見えるようです。

４年生は総合的な学習の時間に「面瀬川調査隊」として，面瀬川と川を取り巻く環境について学習しています。

　今日は，２学期の学習のスタートとして課題作りを行いました。１学期の体験活動を振り返りながら，感じた疑問や課題を整理しました。

子供たちの疑問を基に，面瀬川と海のつながりやかかわりについて学んでいきます。子供たちと一緒に教師も探究活動を楽しみながら，学習を深めていきます。