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水梨っ子ひろば
2018年1月の記事一覧
6年生 松岩中学校体験
松岩小学校児童と一緒に松岩中学校において授業を体験しました。
理科の授業は、理科室で「月の満ち欠け」について学びました。
時間、方角や太陽の位置によって月の見え方が異なることをグループで話し合いながら理解を深めました。
国語では、谷川俊太郎の詩「春に」の登場人物「ぼく」の気持ちを考えました。
最後に、松岩中学校の先輩がクイズ形式で松岩中学校について説明をしてくれました。
4月からの生活に希望が広がりました。
理科の授業は、理科室で「月の満ち欠け」について学びました。
時間、方角や太陽の位置によって月の見え方が異なることをグループで話し合いながら理解を深めました。
国語では、谷川俊太郎の詩「春に」の登場人物「ぼく」の気持ちを考えました。
最後に、松岩中学校の先輩がクイズ形式で松岩中学校について説明をしてくれました。
4月からの生活に希望が広がりました。
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雪遊び
業間に、かまくらと雪だるまつくりに挑戦しました。
かまくらを作るには相当の量の雪が必要なことが分かりました。
かまくらを作るには相当の量の雪が必要なことが分かりました。
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みんなで雪かき
誰からともなく、雪かきが始まりました。
校舎北側で日陰になる場所に、給食車が入るスペースがあります。
児童と教職員は、今日の給食の確保のために一生懸命雪かきをしました。
短時間で、きれいになりました。
最後には、疲れて雪の上に転がり込みました。みんなの力を合わせて行った雪かき、達成感を感じる楽しいひと時でした。
校舎北側で日陰になる場所に、給食車が入るスペースがあります。
児童と教職員は、今日の給食の確保のために一生懸命雪かきをしました。
短時間で、きれいになりました。
最後には、疲れて雪の上に転がり込みました。みんなの力を合わせて行った雪かき、達成感を感じる楽しいひと時でした。
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代表委員会
各学年、委員会の代表が集まって、「6年生を送る会」について話し合いました。
初めに全員でピアノの伴奏に合わせて「青葉児童会の歌」を歌いました。
話し合いは、計画委員会が作成した原案について、学級の意見を出しながら進めました。
もっと楽しめる会にするための案が出ましたが、話し合いの結果、時間の関係から原案のとおり実施することが決まりました。
プレゼントや学年の出し物など様々な準備を進めて当日を迎えることになりまし
た。
書記が決まったことを確認して終了しました。
初めに全員でピアノの伴奏に合わせて「青葉児童会の歌」を歌いました。
話し合いは、計画委員会が作成した原案について、学級の意見を出しながら進めました。
もっと楽しめる会にするための案が出ましたが、話し合いの結果、時間の関係から原案のとおり実施することが決まりました。
プレゼントや学年の出し物など様々な準備を進めて当日を迎えることになりまし
た。
書記が決まったことを確認して終了しました。
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児童朝会
図書・環境委員会が担当しました。
図書館や本に関するクイズを出しながら、図書館や読書への関心を高めようとしました。
①9月から12月までに図書・環境委員会が行った読み聞かせは何回でしょうか。
A:6回 B:7回 C:8回
②図書館に「怪談レストラン」の本は何さつあるでしょうか。
A:41冊 B:50冊 C:56冊
クイズの答え ①:B、 ②:C です。
図書館や本に関するクイズを出しながら、図書館や読書への関心を高めようとしました。
①9月から12月までに図書・環境委員会が行った読み聞かせは何回でしょうか。
A:6回 B:7回 C:8回
②図書館に「怪談レストラン」の本は何さつあるでしょうか。
A:41冊 B:50冊 C:56冊
クイズの答え ①:B、 ②:C です。
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