〒988-0169 宮城県気仙沼市物倉山6番地
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水梨っ子ひろば
2019年2月の記事一覧
第2回 松岩小学校との交流 高学年
5年生
教室掃除
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3505/big)
階段掃除
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3506/big)
外国語活動
外国語活動専用の教室で 「Can you~?」 「Yes,I can.」
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3507/big)
6年生
給食
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3508/medium)
掃除
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3509/big)
体育 広い体育館でタグラグビー
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3510/big)
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3511/big)
松岩小学校からの景色 大島の亀山がすぐ近くに見えました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3512/big)
次回の交流も楽しみです。
教室掃除
階段掃除
外国語活動
外国語活動専用の教室で 「Can you~?」 「Yes,I can.」
6年生
給食
掃除
体育 広い体育館でタグラグビー
松岩小学校からの景色 大島の亀山がすぐ近くに見えました。
次回の交流も楽しみです。
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第2回 松岩小学校との交流 中学年
3年生
昼休み 松岩小のみんなは、6年生を送る会の練習
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3501/big)
楽しく見せていただきました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3502/big)
音楽 リコーダーでメロディーを考えています。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3503/big)
4年生
社会の授業 気仙沼市と松島町の違いを表にまとめました。
昼休み 松岩小のみんなは、6年生を送る会の練習
楽しく見せていただきました。
音楽 リコーダーでメロディーを考えています。
4年生
社会の授業 気仙沼市と松島町の違いを表にまとめました。
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第2回 松岩小学校との交流 低学年
統合に向けての教科の授業を含めた全校児童による交流を行いました。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3497/big)
2回目の今日は、給食の時間、掃除、昼休み、5校時の授業を通して交流を深めてきました。
1年生
給食後はみんなで歯磨き![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3498/big)
掃除を一緒に![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3499/big)
音楽 体を動かしながら
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3500/big)
松岩小の皆さんありがとうございました。
2回目の今日は、給食の時間、掃除、昼休み、5校時の授業を通して交流を深めてきました。
1年生
給食後はみんなで歯磨き
掃除を一緒に
音楽 体を動かしながら
松岩小の皆さんありがとうございました。
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鶏舞練習
23日(土)に地域の皆様をお迎えして「神楽発表会」を開催します。![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3484/big)
演じる「鶏舞」は約40年前から児童が引き継いでいる舞です。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3485/big)
年間を通して練習していますが、今年度最終の発表の場にふさわしい舞にするため練習しています。
![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3486/big)
まずは声を掛け合いながら通し練習![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3487/big)
踊った後に振り返り
演じる「鶏舞」は約40年前から児童が引き継いでいる舞です。
年間を通して練習していますが、今年度最終の発表の場にふさわしい舞にするため練習しています。
まずは声を掛け合いながら通し練習
踊った後に振り返り
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業前の様子
今朝は算数スキルタイムです。
高学年 みやぎ単元問題ライブラリー のプリントを利用して、総復習しています。![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3492/big)
中学年 授業との関係で、読書をしています。![](http://www.kesennuma.ed.jp/mizunashi-syou/wysiwyg/image/download/1/3493/big)
低学年 時計の見方の復習をしています。
「今、何時?」 「ん~」
高学年 みやぎ単元問題ライブラリー のプリントを利用して、総復習しています。
中学年 授業との関係で、読書をしています。
低学年 時計の見方の復習をしています。
「今、何時?」 「ん~」
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