2018年7月の記事一覧

　昨年度から地域に方に児童への読み聞かせをお願いしています。
　今年度２回目を行いました。

　高学年　「鹿よ　おれの兄弟よ」作：神沢利子　福音館出版

　感想を述べ、考えを深め合いました。
　
　低中学年「おこだでませんように」作：くすのき　しげのり　小学館出版
　七夕の短冊に願いを書き、その願いがかないました。

　次回の読み聞かせボランティアは９月の予定です。

　今月唯一の「弁当の日」。

　青葉祭りで十分に楽しんだ後、体育館の思い思いの場所で弁当をいただきました。
　
　自分で作ってきた児童もいました。

　青葉児童会の行事として、計画委員会を中心に進めてきました。地域の皆様や支援学校の友達も参加しました。
　「青葉児童会の歌」を歌ってからスタート


　今年は、高学年が後半に５つの「お店」を出して、低学年や保護者地域の皆様に楽しんでいただきました。
　前半のゲーム　縦割り班対抗で競いました。
　①「言葉づくりゲーム」　２文字から５文字以上の言葉を制限時間内にできるだけ作ります。

　②「でんしんゲーム」　「キャッチ」と言ったら指を抜きます。

③「しっぽふみゲーム」　ひもを踏まれたらおしまいです。踏んだひもは自分の物になります。

　後半　お店　「スライムづくり」
　
　プラパン　　
　
　折り紙、　

　この他、計算、イメージマッピングに挑戦しました。
　
学年代表が感想を述べました
「最後の祭りは、お店があってとても楽しめた。」「〇〇君や地域の方にもお出でいただいてよかったです。」「これからも仲良く助け合っていきたいです。」


　最後は皆さんで記念撮影
　
　約２０年前、「鳥舞」の衣装づくりに関わっていただいた方々も久しぶりに学校にお出でになりました。

　南アフリカ　ケープタウン大学の教授７名が気仙沼市にいらっしゃっています。国内では神戸大学、長崎大学や明治大学等の先生方が同行しています。

　３日間の日程で市内を巡り、文化や歴史に触れています。
　日程の関係で、市立学校としては本校だけにお出でいただきました。

　「伝統文化をベースとしたＥＳＤ」として総合的な学習の時間に取り組んでいる「鳥舞」をご覧いただきました。
　衣装の着付け


　鳥舞　

　「踊るのは楽しいですか」との質問に、間髪を入れず「めっちゃ　楽しいです」と答えていました。
　
　様々な質問をいただき、改めて鳥舞を舞うことの大切さにも気づかされました。
　最後に全員で記念撮影。短時間でしたが、文化の交流ができました。

　
　今年度は４名の皆様に学校評議員をお願いしています。

　PTA会長さんにもお出でいただき、学校の教育活動についての貴重なご意見を賜りました。
　学校関係者評価委員会も併せて開催しましたが、実際に自己評価についての評価は次回お願いすることにしています。
　授業参観
　６年外国語

　５年家庭

　４年図工
　（他の学級は、水泳学習で校地内にはいませんでした。）

　話し合いの後には、給食を試食していただきました。

　業前に行いました。
　今回は、６月の避難訓練でも行った突風や竜巻への対処について学びました。家にいるとき、どこに逃げるかビデオを見て考えました。

　
　最後に、ビデオを参考に話し合いました。
　「２階は、屋根が飛ばされることもあるため危険。」「バスタブやトイレなど窓が少なく狭い場所は比較的に安全。」「窓がある場合はカーテンを閉める。」　

　ショートスピーチ
　「水泳大会に向けてみんなと一緒に放課後に練習しています。５０ｍをしっかり泳ぎ切れるよう頑張っています。」

講話　いろいろなカエルがいます。
　　　「かんがえる」「ふりかえる」「ぶじかえる」「まちがえる」「みちがえる」

　「ふんぞりかえる」にはならないように。

　年間１０回のクラブ活動。１学期で半分を終えました。

　スポーツ探検クラブ　　ドッヂビーを行いました。


　科学工作クラブ　シャボン玉液を作って飛ばしました。

　運動・保健委員会の企画で「ドッヂビー」を行いました。
　
　１５日の大会に向けて、真剣です。

　本校のプールは、約２０年前まであった旧校舎の脇にあります。
　現在の校舎から片道約７５０ｍの道のりを徒歩で行ったり来たりしています。

　水泳学習は、移動を含めると２時間がかりです。
　写真手前が正門、矢印付近にプールがあります。


　１～４年生の帰りの様子

　毎週火曜日はALTが来校して外国語を学習します。
　
　５年生は、アルファベットと単語を学んでいます。

　これまで、ＰＴＡ総会や４月の授業参観後に「いじめの定義」や「積極的な認知」等について話をしてきました。
　今回、「気仙沼市いじめ防止基本方針」の変更に伴い「学校いじめ防止基本方針」の一部を変更したため、全家庭に「学校いじめ防止基本方針」を配布し、生徒指導主任が変更点を中心に説明しました。
　
　あわせて、国立教育政策研究所から出されている「いじめに関する研修ツール」Ｖｅｒ．２．１も配布して、家庭・地域・学校が共通の認識の基、いじめの未然防止に取り組んでいくことを確認しました。

　授業参観後の「子育て講座」は「ＫＤＤＩ　スマホ・ケータイ安全教室」と題して、ＫＤＤＩ東北総支社管理部の古川大裕氏を講師として開催しました。

　親が子供に携帯やスマホを与える際には、以下の２点が大事であるということを、様々なデータや犯罪の例に触れながら説明していただきました。
　①正しい使い方を子供に教える：リスクを回避するためのルールを話し合う。知識を教える
　②犯罪から子どもを守る：フィルタリングをする。細かく設定できる。　

　
　また、男子と女子とでは、巻き込まれる問題（犯罪）に違いがあるので注意することも示されました。

　１学期２回目の授業参観。
　１年生は算数　「のこりはいくら　ちがいはいくら」　文章題から式を立て、問題にあった答え方ができるようになりました。
　　　　
　
　中学年は道徳　心を込めて進んで働こうとする態度を養いました。

　　　
　
　図工　いろいろな形や色を組み合わせたカードを作りました。
　
　七夕飾りを作り、短冊に願いを書きました。

　高学年は　総合的な学習の時間　羽田鉱山跡などの調査をＰＴＡ行事を兼ねて行いました。

　学級懇談の様子

　月初めの朝会では、主に月の目標や行事予定を確認します。

　スピーチ
　「ドッヂビーの受け方や投げ方の練習をしています。本番は工夫して頑張りたい。」
　「おはよう・ありがとう　などのオアシス運動を意識して生活できました。ドッヂビーの練習が何回かあるので友達のお父さんやお母さんにも挨拶したい。」　

　今月の目標
　生活：「健康な生活をしよう」、保健：「水の事故を防ごう」