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水梨っ子ひろば
水梨っ子ひろば
学習発表会練習⑤
いよいよ4日後に迫った学習発表会。
1~4年生が担当する「はじめの言葉」の練習では、本番の衣装に着替えてセリフやダンスの練習をしています。
「◎◎さんですよ」という声がけも聞かれなくなりました。
1~4年生が担当する「はじめの言葉」の練習では、本番の衣装に着替えてセリフやダンスの練習をしています。
「◎◎さんですよ」という声がけも聞かれなくなりました。
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目の愛護
運動・保健委員会が担当の児童朝会。
初めに,先月の生活目標の反省を行いました。「5分前に席について教科書を準備できました」「これからも時間を大切にしたいです。」
目の愛護について考えました。
博士と助手が目の愛護について説明しました。
①ゲームは休憩を ②部屋は明るく ③本と目の距離は40~50cm
最後に全員で目が疲れないようにする運動をしました。
初めに,先月の生活目標の反省を行いました。「5分前に席について教科書を準備できました」「これからも時間を大切にしたいです。」
目の愛護について考えました。
博士と助手が目の愛護について説明しました。
①ゲームは休憩を ②部屋は明るく ③本と目の距離は40~50cm
最後に全員で目が疲れないようにする運動をしました。
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放課後学習支援教室
市の事業として、本校で今年度初めて実施した放課後学習支援教室。
小学校の事業は10月で終了することに伴い、本校での最終の支援教室を行いました。11月からは希望する中学校で行われます。
本校では、全児童が登録し計19回実施しました。ほとんどの児童が毎週火曜日と金曜日の放課後の1時間、自分の課題として宿題や自主学習に取り組みました。
今後、家庭学習の一層の定着につながるようにさせたいものです。
小学校の事業は10月で終了することに伴い、本校での最終の支援教室を行いました。11月からは希望する中学校で行われます。
本校では、全児童が登録し計19回実施しました。ほとんどの児童が毎週火曜日と金曜日の放課後の1時間、自分の課題として宿題や自主学習に取り組みました。
今後、家庭学習の一層の定着につながるようにさせたいものです。
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稲刈り
5月18日に田植えをしてから4か月半。
羽田福寿会、五十鈴会の皆様のお手伝いをいただきながら「稲刈り」をしました。
(写真は刈り取った後です。)
司会・開会の挨拶は、中学年です。
縦割り班で場所を決めてスタート
動物が通った跡なのか、田んぼの中頃の稲は倒れていました。
台風に伴う雨で、田んぼの真ん中は昨年よりぬかるんでいました。
代表感想 「最後の稲刈りでした。楽しくできました。」「長靴ではなかったので、刈り取った稲の束を運びました。」
1本の茎に実った米は、なんと77粒。
つまり、たった1粒の種籾から77粒になりました。何本かの茎を調べて平均値を出せば、違った値になると思われますが、ほんの130日程度で77倍になりました。 もしかしたら、籾の中は空っぽのものもあるかもしれませんが驚きです。
「脱穀」は今月30日の予定です。
その後、お世話になっている方々をお招きして、11月の「感謝祭」ではお餅を振る舞うことにしています。
保護者・地域の皆様お世話になりました。ありがとうございました。
羽田福寿会、五十鈴会の皆様のお手伝いをいただきながら「稲刈り」をしました。
(写真は刈り取った後です。)
司会・開会の挨拶は、中学年です。
縦割り班で場所を決めてスタート
動物が通った跡なのか、田んぼの中頃の稲は倒れていました。
台風に伴う雨で、田んぼの真ん中は昨年よりぬかるんでいました。
代表感想 「最後の稲刈りでした。楽しくできました。」「長靴ではなかったので、刈り取った稲の束を運びました。」
1本の茎に実った米は、なんと77粒。
つまり、たった1粒の種籾から77粒になりました。何本かの茎を調べて平均値を出せば、違った値になると思われますが、ほんの130日程度で77倍になりました。 もしかしたら、籾の中は空っぽのものもあるかもしれませんが驚きです。
「脱穀」は今月30日の予定です。
その後、お世話になっている方々をお招きして、11月の「感謝祭」ではお餅を振る舞うことにしています。
保護者・地域の皆様お世話になりました。ありがとうございました。
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業前活動
毎週金曜日は「算数の補充・発展問題」に取り組んでいます。
低学年 計算ドリルで復習しています。
3つの数の計算では「サクランボ」を上手に使って計算できるようになりました。
中学年 総合的な学習の時間の講師へのお礼状の清書をしています。
高学年 今日も全国学力・学習状況調査算数B問題に取り組んでいます。
早めに終わった人は、教師への説明や仲間のサポートをしています。
低学年 計算ドリルで復習しています。
3つの数の計算では「サクランボ」を上手に使って計算できるようになりました。
中学年 総合的な学習の時間の講師へのお礼状の清書をしています。
高学年 今日も全国学力・学習状況調査算数B問題に取り組んでいます。
早めに終わった人は、教師への説明や仲間のサポートをしています。
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お知らせ
「水梨っ子ひろば」に日常の様子を更新しています!
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