授業研究

　１学年の国語の授業で行いました。

めあては
　「ぼくにもチョッキ、あんでね。」といったときのチロになりきってよもう。

　窓の外に向かって　
　　木の上に立って　声をはり上げて　山の向こう側にいるおばあちゃんに声が届くように！　　

　大きな声でチロの気持ちになって呼びかけられたか確かめながら進めました。
　次の時間もチロの気持ちになって読み進めます。
　学習のまとめとして、自分の好きな物語の主人公の気持ちが伝わるように読み、中学年に聞いてもらいます。