校内授業研究

　「楽しく分かる授業づくり」を目指して、年間一人１回行っている授業研究。
　今回は、３・４年生の道徳の授業について２回の事前検討会を重ね、実践しました。

　主人公の様子を動作化で再現し、友情について主人公の心情について考えました。

　その後、優しさについて皆で話し合いました。